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Talca - Ingeniería De Las Competencias Guy Le Boterf Pdf

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La nociГіn de competencia. Guy Le Boterf complementa la formación en competencias basándose en planes de 5Guy Le Boterf, Ingeniería de las competencias, Barcelona, Ediciones Gestión 2000, 2001, p 44. 11 compara los modelos escogidos con lo anterior obteniendo las brechas existentes, se, Guy Le Boterf complementa la formación en competencias basándose en planes de 5Guy Le Boterf, Ingeniería de las competencias, Barcelona, Ediciones Gestión 2000, 2001, p 44. 11 compara los modelos escogidos con lo anterior obteniendo las brechas existentes, se.

CONSTRUCCIГ“N DE UN PERFIL PROFESIONAL PDF

Le Boterf La nociГіn de competencia 1995 DOCUMENTOP.COM. En el centro educativo GRUPO CEDVA no se trabajan las planeaciones en base a competencias, para ello, es importante trabajar primero con el docente sobre la importancia de la planeación de cada una de las asignaturas y a su vez, capacitar al docente en el tema de competencias. En el presente documento podrá encontrar información relevante para la capacitación docente en cuanto a, Le Boterf, G. (1996) De la competence a la navigation professionnelle, Les Editions d’Organisations, Paris. Levi-Leboyer (1997) La gestión de las competencias, Ediciones Gestión 2000, Barcelona. Le Boterf, Guy (1998) La ingeniería de las competencias, París, D´organisation..

suma de las competencias individuales que la componen, sino que depende de la calidad de las interacciones que se establecen entre las competencias de los individuos. La competencia colectiva de un equipo se forja con la experiencia y la preparación colectivas. Es una resultante y 10/3/2015 · Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu’s

análisis de una definición realizada por Guy Le Boterf lleva a determinar que en el conjunto de recursos que moviliza el individuo se cuentan: los internos (conocimientos, saber, saber-hacer, saber-ser, recursos emocionales, culturales, valores), los externos (bases de datos, redes de expertos, estructura, materiales) y un contexto profesional suma de las competencias individuales que la componen, sino que depende de la calidad de las interacciones que se establecen entre las competencias de los individuos. La competencia colectiva de un equipo se forja con la experiencia y la preparación colectivas. Es una resultante y

EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN UN CONTEXTO DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD María Zúñiga Carrasco1 Álvaro Poblete Letelier2 Andrea Vega Godoy3 INTRODUCCION La década del 2000, desde la perspectiva de la evolución de la cultura de las organizaciones, se puede asimilar a la época del desarrollo e instalación de la cultura de competencias. Tras exponer su vision personal del paso de la ingenieria de la formacion a la ingenieria de las competencias, Guy Le Boterf, reconocido experto en management y desarrollo de competencias, presenta un conjunto de practicas fichas que abarcan las siguientes materias: Competencias y profesionalismo La competencia colectiva La profesionalizacion La gestion anticipada de las …

Algunas definiciones. Según la OCDE, los individuos necesitan de un amplio rango de competencias para hacer frente a los complejos desafíos del mundo de hoy. Los países de la OCDE asumen que una competencia supone más que conocimientos y destrezas, pues involucra la habilidad de enfrentar demandas complejas movilizando también recursos psicosociales en un contexto en particular. Request PDF On Jan 1, 2005, M. Oswaldo Bustamante Rúa and others published Examenes de la calidad de la educación superior ¿ ECAES en ingeniería Find, read and cite all the research you

Request PDF On Jan 1, 2005, M. Oswaldo Bustamante Rúa and others published Examenes de la calidad de la educación superior ¿ ECAES en ingeniería Find, read and cite all the research you Algunas definiciones. Según la OCDE, los individuos necesitan de un amplio rango de competencias para hacer frente a los complejos desafíos del mundo de hoy. Los países de la OCDE asumen que una competencia supone más que conocimientos y destrezas, pues involucra la habilidad de enfrentar demandas complejas movilizando también recursos psicosociales en un contexto en particular.

Guy Le Boterf complementa la formación en competencias basándose en planes de 5Guy Le Boterf, Ingeniería de las competencias, Barcelona, Ediciones Gestión 2000, 2001, p 44. 11 compara los modelos escogidos con lo anterior obteniendo las brechas existentes, se Tras exponer su vision personal del paso de la ingenieria de la formacion a la ingenieria de las competencias, Guy Le Boterf, reconocido experto en management y desarrollo de competencias, presenta un conjunto de practicas fichas que abarcan las siguientes materias: Competencias y profesionalismo La competencia colectiva La profesionalizacion La gestion anticipada de las …

entre Estilos de Aprendizaje y Competencias y, en concreto, las competencias transversales / básicas / genéricas y las diferentes facetas de cada Estilo de Aprendizaje, consideradas en sí mismas como Competencias. Al analizar los documentos de la Comunidad Europea, especialmente el documento Tuning sobre las Le Boterf, Guy (2000)”Ingeniería de las competencias”.Paris. 1° Año Nivel 1 2° Año 3° Año 4° Año Escrita I Competencias Instrumen- tales Trabajo Evidencia de logro de las competencias . Dispositivos de Evaluación • Diseño Proyecto de Servicio solidario.

empleados que tienen las empresas. 1 LE BOTERF, Guy: Ingeniería de las competencias. Gestión 2000.com. Barcelona, 2001, Pág.25 PRIMERO 35% SEGUNDO 30% TERCERO 15% CUARTO 10% QUINTO 10% PRIMERO SEGUND O TERCERO CUARTO QUINT O Gráfica 2: Se muestra cómo se distribuye, año con año, la deserción de un 40% Libro de Actas TICAL2017v3.pdf [email protected] RedCLARA. 1 Sep 2017 1 Design Thinking busca la intersección entre las necesidades de James Grenning, Jim Highsmith, Andrew Hunt, Ron Jeffries, Jon Kern, Brian Marick, Robert Cecil Martin . 13 Lautaro González, estudiante de Ingeniería Informática ..

El presente ensayo está contextualizado dentro del enfoque psicológico de las competencias, fundamentado en los aportes del doctor David Mc Clelland (1973). En el mismo, nos referimos a los temas de la medición y la evaluación, y a los criterios inherentes al diseño de instrumentos para medir y evaluar las competencias. LE BOTERF, Guy Le Boterf:6 Una construcción, a partir de una combinación de recursos (conocimientos, saber hacer, cualidades o aptitudes, y recursos del ambiente Guy, La ingeniería de las competencias, París, D´organisation, 1998. 7 Mertens, Leonard, más que hacer énfasis en una definición de compe-tencia laboral, al concepto se le encuentra

descargado para mi estudio de internet. You're using an out-of-date version of Internet Explorer. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more Title: IDEA.PDF Created Date: Mercredi 6 mars 2002 12:15

- GESTIÓN DE LAS COMPETENCIAS:CÓMO ANALIZARLAS, CÓMO EVALUARLAS, CÓMO Centro Estudios Ramón Areces. Madrid. 2001. - INGENIERÍA DE LAS COMPETENCIAS. Guy Le Boterf. Gestión 2000. Barcelona, 2000. Intereses relacionados. Diagnostico de Innovación en el Sector Hotelero Región Caribe de.pdf. Cargado por. Isaac Puente Vega. El 7/29/2010 · Le Boterf, en su texto nos lleva a la génesis de las competencias. Basándose en su experiencia desde El Enfoque de la Ingeniería de la Formación profesional einspirado en la Ingeniería de los Mega proyectos Industriales poniendo énfasis en la eficacia frente a pedidos de …

desarrollo de las Competencias Transversales en la formación del profesional USM”, la USM amplía su comprensión adhiriendo a la propuesta de Guy Le Boterf en el año 2000, resignificando la conceptualización de competencia como estructura administrar y completar proyectos de ingeniería en áreas de su especialidad, este sentido, y siguiendo a Le Boterf1, se entendió la competencia 1 Le Boterf, Guy. Ingeniería de las competencias , Barcelona, Ed. Gestión 2000, 2001. Sergio Hernaiz - Liliana Jabif 76 como un conjunto de recursos personales que la persona tiene que

Title: IDEA.PDF Created Date: Mercredi 6 mars 2002 12:15 Ya en 1993, Guy le Boterf en su libro “Ingeniería de las Competencias”, indicaba que la Competencia se debía definir en términos de “conocimiento combinatorio” y de colocar al sujeto en el centro de la Competencia. El individuo puede ser considerado como constructor de sus Competencias,

Request PDF On Jan 1, 2005, M. Oswaldo Bustamante Rúa and others published Examenes de la calidad de la educación superior ¿ ECAES en ingeniería Find, read and cite all the research you 10/3/2015 · Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu’s

Le Boterf sostiene que en el campo de la práctica social los conceptos no son entidades inamovibles (Guy Le Boterf, 2001:16). En consecuencia, las competencias no se definen sino que se describen, de manera que una competencia es el relato de un conjunto de capacidades ordenadas y secuenciadas en orden a lograr un nivel de desempeño construcción de las competencias se da un peso decisivo a la reflexión en la acción y sobre a lo cual se le agrega la dimensión de las de Enseñanza de la Ingeniería. Año 8. N° 14. pp. 39-46 Mertens, D (2005) Research and evaluation in Education and Psychology; Integrating diversity with

10/3/2015 · Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu’s INGENIERIA DE LAS COMPETENCIAS de GUY LE BOTERF. ENVÍO GRATIS en 1 día desde 19€. Libro nuevo o segunda mano, sinopsis, resumen y opiniones.

Le Boterf:6 Una construcción, a partir de una combinación de recursos (conocimientos, saber hacer, cualidades o aptitudes, y recursos del ambiente Guy, La ingeniería de las competencias, París, D´organisation, 1998. 7 Mertens, Leonard, más que hacer énfasis en una definición de compe-tencia laboral, al concepto se le encuentra suma de las competencias individuales que la componen, sino que depende de la calidad de las interacciones que se establecen entre las competencias de los individuos. La competencia colectiva de un equipo se forja con la experiencia y la preparación colectivas. Es una resultante y

5 Gonzci, Andrew; Athanasou, James, "Instrumentación de la educación basada en competencias. Perspectivas de la teoría y práctica en Australia", en: Competencia Laboral y Educación Basada en Normas de Competencia, México, Limusa, 1996. 6 Le Boterf, Guy, La ingeniería de las competencias, París, D´organisation, 1998. 1/24/2017 · Por otra parte, Guy Le Boterf (2001) ha construido una definición similar de competencia: un ―saber actuar en un contexto de trabajo, combinando y movilizando los recursos necesarios para el logro de un resultado excelente y que es validado en una situación de trabajo‖ (Le Boterf, 2001). La evaluación de las competencias es un área

Su capacidad de modelizar las experiencias profesionales que han vivido, las situaciones o los problemas que afronta. Esta perspectiva le permite discernir mejor las informaciones que le son útiles, identificar el tipo de intervención que debe poner en práctica, disponer de un referencial de análisis que guiará sus observaciones. Las competencias han irrumpido el marco académico cubano. Al menos el pedagógico. Son tan disímiles los conceptos y clasificaciones que hay que analizar cada enfoque, cada autor, cada teoría, desde el prisma de lo diverso; y de esa forma no hay acuerdos, concesiones, o equívocos; todos tenemos la razón. En el presente artículo intentaré aunar mucho de lo que se ha escrito sobre el tema

1/24/2017 · Por otra parte, Guy Le Boterf (2001) ha construido una definición similar de competencia: un ―saber actuar en un contexto de trabajo, combinando y movilizando los recursos necesarios para el logro de un resultado excelente y que es validado en una situación de trabajo‖ (Le Boterf, 2001). La evaluación de las competencias es un área desarrollo de las Competencias Transversales en la formación del profesional USM”, la USM amplía su comprensión adhiriendo a la propuesta de Guy Le Boterf en el año 2000, resignifi cando la conceptualización de competencia como estructura administrar y completar proyectos de ingeniería en áreas de su especialidad,

Examenes de la calidad de la educaciГіn superior Вї ECAES en

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Referencias janeferth. este sentido, y siguiendo a Le Boterf1, se entendió la competencia 1 Le Boterf, Guy. Ingeniería de las competencias , Barcelona, Ed. Gestión 2000, 2001. Sergio Hernaiz - Liliana Jabif 76 como un conjunto de recursos personales que la persona tiene que, análisis de una definición realizada por Guy Le Boterf lleva a determinar que en el conjunto de recursos que moviliza el individuo se cuentan: los internos (conocimientos, saber, saber-hacer, saber-ser, recursos emocionales, culturales, valores), los externos (bases de datos, redes de expertos, estructura, materiales) y un contexto profesional.

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE COMO COMPETENCIAS PARA EL

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Referencias janeferth. PDF On Feb 29, 2012, Agustín Rodríguez Esteban and others published Las competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior: Tipologías Le Boterf, G. (1996) De la competence a la navigation professionnelle, Les Editions d’Organisations, Paris. Levi-Leboyer (1997) La gestión de las competencias, Ediciones Gestión 2000, Barcelona. Le Boterf, Guy (1998) La ingeniería de las competencias, París, D´organisation..

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  • Le Boterf La nociГіn de competencia 1995 DOCUMENTOP.COM
  • (PDF) EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN UN CONTEXTO

  • Le Boterf sostiene que en el campo de la práctica social los conceptos no son entidades inamovibles (Guy Le Boterf, 2001:16). En consecuencia, las competencias no se definen sino que se describen, de manera que una competencia es el relato de un conjunto de capacidades ordenadas y secuenciadas en orden a lograr un nivel de desempeño Guy Le Boterf complementa la formación en competencias basándose en planes de 5Guy Le Boterf, Ingeniería de las competencias, Barcelona, Ediciones Gestión 2000, 2001, p 44. 11 compara los modelos escogidos con lo anterior obteniendo las brechas existentes, se

    Al referirnos a la clasificación de las competencias, Dr. Guy Le Boterf, de Francia. Autor del libro Ingeniería de las Competencias. CONOCER de México y el Sistema de Normalización de Competencias. CONOCER: Consejo de normalización y certificación de competencia laboral. de la Matemática) Le Boterf, Guy (2001). Ingeniería de las competencias. Barcelona: Gestión. Pascal, O.; Comoglio, M.; Fernandez, M. & Minnaard, C. (2010).” La Interacción didáctica en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Dinámica del Foro en la Red de Docentes de la Facultad de Ingeniería de la UNLZ”. Ponencia presentada en el XVI CACIC

    La inclusión o el énfasis de las competencias en los currículos, hacer suponer que, sumado a la confianza académica entre las Se toma como base los aportes de Philippe Perrenoud y Guy Le Boterf (saber actuar, saber hacer) para precisar esta noción: • Instituto Superior de Ingeniería de Lisboa, ISEL, Portugal • Núcleo de construcción de las competencias se da un peso decisivo a la reflexión en la acción y sobre a lo cual se le agrega la dimensión de las de Enseñanza de la Ingeniería. Año 8. N° 14. pp. 39-46 Mertens, D (2005) Research and evaluation in Education and Psychology; Integrating diversity with

    rrenoud, Guy Le Boterf y Xavier Roegiers, entres otros. Debe recordarse que sobre los aportes de Perrenoud y Le Boterf descansa hoy la formalización de una definición sobre el concepto de Competencias que estableció CONFEDI [1]. El 25 de Agosto del año 2015 CONFEDI organiza el “Taller Diseño Curri-cular Basado en Competencias”. Si bien Tras exponer su vision personal del paso de la ingenieria de la formacion a la ingenieria de las competencias, Guy Le Boterf, reconocido experto en management y desarrollo de competencias, presenta un conjunto de practicas fichas que abarcan las siguientes materias: Competencias y profesionalismo La competencia colectiva La profesionalizacion La gestion anticipada de las …

    Todo Plan de Formacion requiere de una labor de ingeniería. Trabajo basado en la obre de Guy le Boterf by jabonilla in Types > Business/Law y formacion. Todo Plan de Formacion requiere de una labor de ingeniería. Trabajo basado en la obre de Guy le Boterf. Buscar Buscar. Cerrar sugerencias. Parte del saber inicial de las personas que van Al referirnos a la clasificación de las competencias, Dr. Guy Le Boterf, de Francia. Autor del libro Ingeniería de las Competencias. CONOCER de México y el Sistema de Normalización de Competencias. CONOCER: Consejo de normalización y certificación de competencia laboral.

    EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN UN CONTEXTO DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD María Zúñiga Carrasco1 Álvaro Poblete Letelier2 Andrea Vega Godoy3 INTRODUCCION La década del 2000, desde la perspectiva de la evolución de la cultura de las organizaciones, se puede asimilar a la época del desarrollo e instalación de la cultura de competencias. análisis de una definición realizada por Guy Le Boterf lleva a determinar que en el conjunto de recursos que moviliza el individuo se cuentan: los internos (conocimientos, saber, saber-hacer, saber-ser, recursos emocionales, culturales, valores), los externos (bases de datos, redes de expertos, estructura, materiales) y un contexto profesional

    Página que presenta los registros bibliográficos que hay en Dialnet correspondientes a publicaciones de Guy Le Boterf (no es una página exhaustiva de la obra del autor) Ir al c Ingeniería de las competencias. Guy Le Boterf. Gestión 2000, 2001. ISBN 84-8088-529-7. Cómo gestionar la calidad de la formación. descargado para mi estudio de internet. You're using an out-of-date version of Internet Explorer. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more

    Las Competencias clave para una gestión integrada de los recursos humanos Bilbao, Deusto, Goleman, Daniel (1995). Emotional intelligence. NY: Bantam Books (available in paperback); Goleman, Daniel (1998). Working with emotional intelligence, NY:Bantam Books. Le Boterf, Guy, 2000. Ingeniería de las competencias. Barcelona Training Club Guy Le Boterf complementa la formación en competencias basándose en planes de 5Guy Le Boterf, Ingeniería de las competencias, Barcelona, Ediciones Gestión 2000, 2001, p 44. 11 compara los modelos escogidos con lo anterior obteniendo las brechas existentes, se

    suma de las competencias individuales que la componen, sino que depende de la calidad de las interacciones que se establecen entre las competencias de los individuos. La competencia colectiva de un equipo se forja con la experiencia y la preparación colectivas. Es una resultante y cias entre la visión aportada por las universidades y lo requerido en el mundo laboral (Le Boterf, G., 2006). En el presente trabajo se exponen los re-sultados de un estudio que indaga el efecto de la implementación de un aula virtual en la asignatura Comercio de la carrera Ingeniería Industrial (varia-

    este sentido, y siguiendo a Le Boterf1, se entendió la competencia 1 Le Boterf, Guy. Ingeniería de las competencias , Barcelona, Ed. Gestión 2000, 2001. Sergio Hernaiz - Liliana Jabif 76 como un conjunto de recursos personales que la persona tiene que PDF On Feb 29, 2012, Agustín Rodríguez Esteban and others published Las competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior: Tipologías

    Request PDF On Jan 1, 2005, M. Oswaldo Bustamante Rúa and others published Examenes de la calidad de la educación superior ¿ ECAES en ingeniería Find, read and cite all the research you Todo Plan de Formacion requiere de una labor de ingeniería. Trabajo basado en la obre de Guy le Boterf by jabonilla in Types > Business/Law y formacion. Todo Plan de Formacion requiere de una labor de ingeniería. Trabajo basado en la obre de Guy le Boterf. Buscar Buscar. Cerrar sugerencias. Parte del saber inicial de las personas que van

    Las Competencias clave para una gestión integrada de los recursos humanos Bilbao, Deusto, Goleman, Daniel (1995). Emotional intelligence. NY: Bantam Books (available in paperback); Goleman, Daniel (1998). Working with emotional intelligence, NY:Bantam Books. Le Boterf, Guy, 2000. Ingeniería de las competencias. Barcelona Training Club Su capacidad de modelizar las experiencias profesionales que han vivido, las situaciones o los problemas que afronta. Esta perspectiva le permite discernir mejor las informaciones que le son útiles, identificar el tipo de intervención que debe poner en práctica, disponer de un referencial de análisis que guiará sus observaciones.

    suma de las competencias individuales que la componen, sino que depende de la calidad de las interacciones que se establecen entre las competencias de los individuos. La competencia colectiva de un equipo se forja con la experiencia y la preparación colectivas. Es una resultante y Le Boterf, G. (1996) De la competence a la navigation professionnelle, Les Editions d’Organisations, Paris. Levi-Leboyer (1997) La gestión de las competencias, Ediciones Gestión 2000, Barcelona. Le Boterf, Guy (1998) La ingeniería de las competencias, París, D´organisation.

    1/24/2017 · Por otra parte, Guy Le Boterf (2001) ha construido una definición similar de competencia: un ―saber actuar en un contexto de trabajo, combinando y movilizando los recursos necesarios para el logro de un resultado excelente y que es validado en una situación de trabajo‖ (Le Boterf, 2001). La evaluación de las competencias es un área empleados que tienen las empresas. 1 LE BOTERF, Guy: Ingeniería de las competencias. Gestión 2000.com. Barcelona, 2001, Pág.25 PRIMERO 35% SEGUNDO 30% TERCERO 15% CUARTO 10% QUINTO 10% PRIMERO SEGUND O TERCERO CUARTO QUINT O Gráfica 2: Se muestra cómo se distribuye, año con año, la deserción de un 40%

    descargado para mi estudio de internet. You're using an out-of-date version of Internet Explorer. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more desarrollo de las Competencias Transversales en la formación del profesional USM”, la USM amplía su comprensión adhiriendo a la propuesta de Guy Le Boterf en el año 2000, resignificando la conceptualización de competencia como estructura administrar y completar proyectos de ingeniería en áreas de su especialidad,

    empleados que tienen las empresas. 1 LE BOTERF, Guy: Ingeniería de las competencias. Gestión 2000.com. Barcelona, 2001, Pág.25 PRIMERO 35% SEGUNDO 30% TERCERO 15% CUARTO 10% QUINTO 10% PRIMERO SEGUND O TERCERO CUARTO QUINT O Gráfica 2: Se muestra cómo se distribuye, año con año, la deserción de un 40% Las competencias han irrumpido el marco académico cubano. Al menos el pedagógico. Son tan disímiles los conceptos y clasificaciones que hay que analizar cada enfoque, cada autor, cada teoría, desde el prisma de lo diverso; y de esa forma no hay acuerdos, concesiones, o equívocos; todos tenemos la razón. En el presente artículo intentaré aunar mucho de lo que se ha escrito sobre el tema

    Algunas definiciones. Según la OCDE, los individuos necesitan de un amplio rango de competencias para hacer frente a los complejos desafíos del mundo de hoy. Los países de la OCDE asumen que una competencia supone más que conocimientos y destrezas, pues involucra la habilidad de enfrentar demandas complejas movilizando también recursos psicosociales en un contexto en particular. I) Guy Le Boterf es director de la Consultora "Boterf Conseil". Experto internacionalmente recanocido en gestión y desarrollo de competencias, es autor de una treintena de obras en este ámbito. Es asesor de numerosas ern- presasd)rivadas y organismos públicos en Francia y en Europa, en América dël Norte y del Sur y en Afrecha.

    Title: IDEA.PDF Created Date: Mercredi 6 mars 2002 12:15 Title: IDEA.PDF Created Date: Mercredi 6 mars 2002 12:15

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    este sentido, y siguiendo a Le Boterf1, se entendió la competencia 1 Le Boterf, Guy. Ingeniería de las competencias , Barcelona, Ed. Gestión 2000, 2001. Sergio Hernaiz - Liliana Jabif 76 como un conjunto de recursos personales que la persona tiene que de la Matemática) Le Boterf, Guy (2001). Ingeniería de las competencias. Barcelona: Gestión. Pascal, O.; Comoglio, M.; Fernandez, M. & Minnaard, C. (2010).” La Interacción didáctica en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Dinámica del Foro en la Red de Docentes de la Facultad de Ingeniería de la UNLZ”. Ponencia presentada en el XVI CACIC